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孟行悠甩开那些有(yǒu )的没的乱七八糟的念头，看了眼景宝，说道：我都可以，听景宝()的吧。

贺()勤走到两个学生面前站着，大有护(hù )犊子的(de )意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任说得()很对，但()我是他们的班主任，主任说他们早恋，不知道依据是什么？我们做老师(shī )的要劝(quàn )导学生(shēng )，也()得有理()有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛。

孟行悠笑出声来：你弟多大了？审美()很不错()啊。

迟砚扫了一眼(yǎn )小推车(chē )上面的(de )菜单，没见到这个字眼，好奇问：全家福是什么？

三个人走()进餐厅()，孟行悠挑了一个相对安静的卡座。

楚司瑶直摇头：我不是说吃(chī )宵夜，你不觉(jiào )得迟砚那意思()是连秦()千艺这个人都一起给拒了吗？不仅宵夜不用吃，连周末都不用留下来了。我倒是乐得清()闲，不过()秦千艺(yì )可不这(zhè )么想，她肯定特别想留下来，迟砚能看不出来她的意思？男生也不至于这么()粗线条()吧。

贺勤说的那番话越想越带劲，孟行悠还把自己整得(dé )有些感(gǎn )动，坐(zuò )下来后，对着迟砚感慨()颇多：()勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊，什么()‘教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的()比赛’()，听听(tīng )这话，多酷多有范，打死我我都说不出来。

迟砚把湿纸巾揉成团，伸手一抛扔进角落的垃圾()桶里，然()后把眼镜左右仔细瞧了一遍，确认镜(jìng )片擦干(gàn )净之后(hòu )，这才满意戴上。

这点细微表情逃不过()迟砚的()眼睛，他把手放在景宝的头上，不放过任何一个让他跟外界接触的机会：悠崽(zǎi )跟你说()(shuō )话呢()，怎么不理？